에듀테크 활용 수업, 미래를 만나다 에듀테크 활용 06 4. 나가며 미래교육을 구현하기 위하여 어떤 에듀테크를 활용할지에 대한 고민보다는 상상의 범위를 넘어서는 다른 차원의 초연결이 일어나는 세계에 대비하여 정답으로, 객관적 지식이 존재하는 절대적 공간에서 벗어나 학습자가 지식을 생산하는 주체로 인정하며 그들에게 교사의 권한을 이양하는 무한한 가능성의 세계로 들어가는 무모한 질문과 용기야말로 새로운 정보통신 기술이 가져올 미래의 교육을 대하는 자세일 것이다. 그 속에서 에듀테크 기술들은 교육의 대체자가 아닌 또 다른 촉진자로 본연의 기능을 수행할 것이다. 기술의 발전으로 어떤 기술, 앱들을 활용할까가 아니라 기술의 발전과 함께 새롭게 다가올 미래 사회에 필요한 역량을 위하여 어떤 교육이 되어야 할지, 어떤 학습 경험을 제공해야 할지를 고민하는 것이 진정한 에듀테크와 미래교육일지도 모른다. 어떤 온라인 학습도구들을 사용하고, 어떤 기기들을 교실의 선진화를 위하여 도입할지를 고민하는 것이 아니라 웹검색 도구일지언정 어떻게 활용하면 바라는 결과를 얻을 수 있을지, 바라는 결과를 얻기 위하여 이러한 기술의 도입과 활용은 필수적인지를 고민하는 계기가 되기를 바라본다. . 집필 : 울산에너지고등학교 주윤회 1. 수업 미래를 만나다 1-2. 에듀테크와 미래교육의 방향 - 4
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