에듀테크 활용 수업, 미래를 만나다 에듀테크 활용 122 나도 스토리북 제작자 -3 영어 수업 5. 에듀테크 활용 수업 흐름도 과목 (차시) 수업단계 수업활동 자료 및 유의점 심화영어 I (1차시) 수업 준비하기 수업 주제 소개하기 Chat-GPT와 Canva로 제작 한 스토리북을 소개하며 학생 들의 흥미를 유발 한다. • 심화영 I : 「A Single Shard」의 한 장의 줄거리를 파악하여 영어로 작성하고, 효과적인 이야기 전개 방식을 학습하여 새로 학습한 표현을 활용하여 참신하고 짜임새 있는 이야기를 영어로 만들어 스토리북으로 제작할 수 있다. 주제분석 및 탐구활동 수업 주제분석 및 탐구활동 하기 「A SingleShard」작품 이해 및 분석 활동하기 -Gitmind 를 활용해 학생 들이 이야기의 내용을 시간적 순서나 연관성 있는 내용을 중 심 으 로 시각적으로 구조화하도록 지도한다. 글쓰기를 위한 개요 작성에 매우 유동한 도구이다. • 작품 중에서 인상 깊은 구절에 대한 자신의 느낌과 의견을 모둠원들과 공유하기 • 모둠원들과 어려운 문장 서로 가르쳐 주기 • 「A Single Shard」 Chapter. 5를 다시 Skimming하면 서 문단별 핵심어에 ‘O’로 표시하기 • 작품 속 비유적 표현을 찾아 구체적인 의미를 파악하기전체 프로젝트에 걸쳐 사용하 게 될 홈베이스 소개하기 「A SingleShard」영어로 줄거리 작성하기 • Skimming하면서 ‘O’한 핵심어들을 시간적 순서나 내용의 관련성을 고려하여 Gitmind로 구조화하여 시각적으로 표현하기 • Gitmind를 참고하여 핵심어를 바탕으로 이야기 내용을 유추한 후 각각의 핵심어를 포함하는 문장 만들기 • 각각의 문장들을 Chat-GPT를 활용하여 문법성을 판단하기 • 문장들을 연결하여 줄거리를 완성하여 Padlet에 게시하기 에듀테크 Gitmind 줄거리 Padlet 게시 학생 Gitmind 제작 모습 에듀테크 이야기를 스토리북으로 제작하기 작품 줄거리 파악하여 영어로 작성하기 새로 나온 표현 익히기 새로운 표현을 활용한 영어 이야기 만들기
RkJQdWJsaXNoZXIy MjM0MzgwNg==