에듀테크 활용 수업, 미래를 만나다 에듀테크 활용 136 삼각 함수의 그래프 그리기 -4 수학수업 5. 에듀테크 활용 수업 흐름도 과목 (차시) 수업단계 수업활동 자료 및 유의점 수학Ⅰ (2차시) 개념 다듬기 • 그래프 작성 소프트웨어 ‘GeoGebra Clssic’의 웹사이트에 접속하여, 예 제로 제시한 삼각함수 의 그래프를 학습지의 안내에 따라 그릴 수 있도 록 한다. • 교사가 소프트웨어의 사용법과 입력할 수식에 대한 코딩을 직접 시연 및 설명함으로써, 이전 차시에서 학습한 삼각함수 정의와의 연관성에 대해 학생들의 이해를 돕는다. 소프트웨어를 이용하여 함수 와 의 그래프 스스로 그리기 -‘GeoGebra’ 에서 기본적인 함수의 그래프 는 물론이고, 여러 그림뿐만 아니라 슬라이 더 도구를 사용 하여 동적인면 도 비교적 손쉽 게 나타낼 수 있다.특히 ‘GeoGebra Clssic’ 프로그램을 사 용하면 수식입 력과 코딩기능 을 통해 삼각함 수의 정의와 성질을 활용하 는 능력을 향상 시킬 수 있다 -GeoGebra Classroom’ 을 활용하면 ‘ 클래스’ 를 만들고, ‘과제‘를 제시하면 학생 들은 수업코드 를 입력하거나, 주소 링크를 통해 모두가 과제 수행을 함께 할 수 있으며, 학생 활동이 저장될 때마다 업데이 트 된다. 전자 칠판 등에서 화 면 공유를 통해 학생들과 함께 여러 과제를 보면서 토의할 수도 있다. • 이전 ‘GeoGebra Clssic’에서 그린 함수 의 그래프의 수식입력창에서 함수 의 그 래프로 변경하기 위해서는 수정해야 할 수식을 스스로 발견하도록 과제를 ‘GeoGebra Classroom’에 제시한다. • ‘GeoGebra Classroom’에서 수식을 입력하고 함수 의 그래프를 그려서 제출한다. • 함수 의 그래프도 위와 같은 방법으로 완성하고 제출할 수 있도록 안내하고 지 도한다. 소프트웨어를 이용하여 다양한 삼각함수의 그래프 그리기 • 삼각함수 그래프의 주기 및 최대ㆍ최소를 자신이 원하는 값으로 변경하기 위 한 소프트웨어 ‘GeoGebra Clssic’의 입력 수식을 스스로 발견하도록 지도한다. •창의적이고 다양한 삼각함수의 그래프가 그려질 수 있도록 지도한다. • ‘GeoGebra Classroom’에서 활동하고, 그 결과가 자동 제출될 수 있도록 과제를 생성해 놓는다. 에듀테크 GeoGebra Classroom 학생 활동 모습( ) 학생 활동 모습( ) 에듀테크 GeoGebra 노트 필기 앱 GeoGebra Classroom 제시된 과제 GeoGebra Classroom 제출된 과제 에듀테크
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