에듀테크 활용 수업, 미래를 만나다 에듀테크 활용 145 비평이 있는 음악 감상 -1 음악 1. 에듀테크 활용 수업 개요 수업주제 비평이 있는 음악 감상 에듀테크 Teachermade, Canva, Miricanvas, Bookcreator 수업설계 의도 교과 음악감상과 비평 산출물 음악 비평 포트폴리오 ・음악 감상의 방법과 비평의 태도를 학습하는 도입적인 성격으로 구성하였고 음악의 의미와 가치를 다각도로 조명하는 시간을 가질 수 있도록 수업을 설계하였다. ・자신이 선정한 음악의 장르와 악곡을 토대로 비평을 동반한 음악 감상 목록을 발표하고 제작물을 공유하여 함께 감상하며 서로의 비평한 음악 감상의 발표를 음악의 의미와 가치를 발견하도록 한다. 수업주제 비평이 있는 음악 감상 교과(차시) 음악감상과 비평(1차시) 음악감상과 비평(2차시) 음악감상과 비평(3차시) 성취기준 [12감비01-01] 여러 시대의 음악을 듣고 시대별 음악의 특징에 대해 설명한 다. [12감비02-01] 음악과 관련한 다양한 가치를 비판 적 사고를 바탕으로 해석하고 평가 한다. 12감비01-03] 음악을 듣고 작곡가나 연주자의 음 악적 표현 특성에 대해 설명한다. [12감비01-04] 음악 작품이 지닌 음악적 의도와 특 징을 이해하여 설명한다. [12감비01-02] 다양한 문화적 배경을 지닌 음악을 비교하여 듣고 토론한다. [12감비02-02] 다양한 음악에 대한 비평의 의의를 조사하여 발표한다. AI・Edutech Teachermade Canva, Miricanvas bookcreator 탐구활동 음악 비평 단계에 따른 비평문 작성 및 비평 활동 발표 2. 에듀테크 활용 프로젝트 수업 설계
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