에듀테크 활용 수업, 미래를 만나다 에듀테크 활용 과목 (차시) 수업단계 수업활동 자료 및 유의점 음악 (6~8차시) 주제분석 및 탐구활동 문학 (9~10차시) 프로젝트 수업 결과공유 및 평가하기 • 드래그 앤 드롭, 뮤지아에서 밴드랩 편집트랙으로 가져오기 -꾸준한 창 작을 통해 포 트폴리오를 관리하고 예 술적 기능과 감수성이 발 전할수 있도 록 독려한다. 우리반 음악카페 구축하기 에듀테크 창작곡 발표 모습 이프랜드 음악카페 밴드랩(Bandlab) 편집 에듀테크 ifland • 모둠에서 만든 창작곡을 이프랜드에 올려 ‘학급 온라인 앨범’ 만들어 발표하기 인기작품으로 선정된 음악 을창작한 학 생을 칭찬, 격 려한다. -ifland 설치가이드 영상을 미리 클래스룸에 올려주고 안 내한다. -체크리스트, 창작곡완성도 등을 고려하 여 감상하고 평가한다. 에듀테크 •AI작곡 저작권에 대한 정보와 의견 나누기 •작곡과정에서 격은 긍정적,부정적 경험을 발표하고 타인의 경험을 공감하기 •온라인 긍정방응 횟수로 인기작품을 선정하여 동기와 보상을 제공하고 피드백하기 •AI작곡으로 탄생한 음악에 나의 아이디어를 추가하는 방안을 상호 정보 나눔하기 메타버스 갤러리 창작곡 편집 모습 • 트랙 별 소리의 균형을 맞추고 속도, 조성, 음색 등을 보정하기 • 음원 추출하기(WAV,MP3등 음원파일로 만들어 저장) AI 작곡 활동에 대한 소감 나누기 메타버스 갤러리 감상・평가하기 프로젝트 수업 결과 공유 및 평가하기 • 창작한 「햄릿」 문학 브로슈어와 창작곡을 메타버스 갤러리에 로그인하여 감상 하고 평가하기 • 친구들의 활동 결과에 대한 평가 및 피드백 활동 공유하기 에듀테크 ifland spatial 산출물 평가 및 소감나누기 -협업이 가능 한 메타버스 갤러리를 사 전에 교사가 구축하여 학 생들이 수업 시간에 자신 의작품을 업 로드 할 수 있 도록 지도한 다. -자신의 창작 물 이 삶과 연 계되어 실천 적 활동으로 이어 질 수 있 도록 안내한 다. 188 「햄릿」너의 마음을 들려줘! -6 교과 융합
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