에듀테크 활용 수업, 미래를 만나다 에듀테크 활용 226 실생활과 연계된 수열-1 교과 융합 1. 에듀테크 활용 수업 개요 프로젝트 주제 실생활과 연계된 수열 에듀테크 Google presentation, Desmos, Algeo math, canva, padlet, kahoot 수업설계 의도 교과 수학Ⅰ, 영어Ⅱ 산출물 피보나치 수열 관련 그래프 Alphabet Sequence ・‘수학’과 ‘영어’를 융합한 프로젝트 수업을 통해 ‘영어’시간에는 수열의 개념을 영문으로 공부하여 수열에 대한 개념을 익히고 ‘수학’시간에는 수열의 개념을 확장하여 수열의 귀납적 정의에 대한 개념을 익히며 실생활 속의 피보나치 수열을 통해 실생활 속에 수학이 밀접한 관련성이 있음을 인식하게 하는 수업으로 구성하였다. 또한 피보나치 수열을 공학 도구를 사용하여 지금까지 수업시간에 배운 어떤 함수를 따르는지 확인하고 수열을 공학 도구를 활용하여 다양한 방식으로 표현해 보는 수업으로 설계하였으며 알파벳을 수열에 응용한 활동도 기획하였다. 프로젝트 주제 실생활과 연계된 수열 교과(차시) 수학Ⅰ(1차시) 영어(2~5차시) 수학Ⅰ(6~9차시) 성취기준 [12수학Ⅰ03-01]상 수열의 규칙을 파악하여 일반항을 구할 수 있다. [12수학Ⅰ03-01]중 주어진 수열의 규칙을 찾을 수 있다. [12수학Ⅰ03-01]하 수열의 뜻을 알고, 주어진 수열의 일 반항을 이용하여 특정한 항의 값을 구할 수 있다. [12영Ⅱ03-01] 다양한 주제에 관한 글을 읽고 세부 정보를 파악할 수 있다. [12영Ⅱ04-06] 비교적 다양한 주제에 관한 그림, 도 표 등을 설명하는 글을 쓸 수 있다. [12수학Ⅰ03-06]상 수열과 관련된 실생활 문제에서 인 접한 항 사이의 관계를 추론하고, 이 를 귀납적 정의를 이용하여 표현할 수 있다. [12수학Ⅰ03-06]중 수열의 귀납적 정의에 대해 말할 수 있고, 관계가 간단한 수열을 귀납적 으로 정의할 수 있다. [12수학Ⅰ03-06]하 귀납적으로 정의된 수열에서 특정한 항을 구할 수 있다. AI・Edutech Google presentation kahoot, padlet Desmos, Algeo math 탐구활동 미인수열 형성 2. 에듀테크 활용 프로젝트 수업 설계
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