에듀테크 활용 수업, 미래를 만나다 에듀테크 활용 248 구글프레젠테이션을 활용한 답사 자료집 만들기-1 역사 수업 • 단원의 개관 [9역01-02] 선사 문화와 고대 문명의 특징을 탐구한다. [9역01-03] 고대 제국들의 특성과 주변 지역들과의 상호 작용에 따른 고대 세계의 형성을 설명한다. 성취기준 이 단원은 고대 문명을 비교하여 공통적으로 나타나는 문명의 특징을 추출하고, 페르시아, 한, 로마를 중심으로 고대 세계의 형성 과정 과 통치 체제의 특징을 탐구하는 것이 목적이다. 학생들은 각 문명의 공통적인 요소를 찾아내는 탐구 학습을 통해 고대 문명과 제국에 대 해 흥미를 가지고 각 문명과 제국의 특징을 상호 비교하는 관점에서 역사적 사실을 파악한다. • 단원 흐름도 01. 에듀테크 활용 방법 익히기 02. 자료 조사하기 03. 답사 자료집 제작하기 (소)주제 성취기준 차시 차시명 학습목표 교과 역량 [9역01-02] [9역01-03] 1/4 에듀테크 활용 방법 익히기 구글프레젠테이션 및 패들렛, 구글어스의 다양한 기능을 파악한다. 에듀테크 활용 역량 [9역01-02] [9역01-03] 2/4 자료 조사하기 모둠별로 고대 문명과 제국의 특징이 잘 나타나는 도시를 조사하 고 분석한다. 지식정보 처리 역량, 의사소통 역량 3/4 답사 자료집 제작하기 모둠별로 고대 문명과 제국의 주요 도시들을 중심으로 답사 코스 를 짜고 사진과 설명을 추가하여 답사 자료집을 제작한다. 문제 해결 능력 4/4 발표 모둠별 발표를 통해 고대 문명과 제국의 특징을 상호 비교하는 관 점에서 정리한다. 표현력, 의 사 소통 역 량
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