에듀테크 활용 수업, 미래를 만나다 에듀테크 활용 256 • 교수◦학습 과정안 단원 Ⅴ. 미디어와 정보통신기술 차시 3/8 성취기준 [9기가04-17] 다양한 통신 매체의 종류와 특징을 이해하고 활용한다. 학습목표 • 다양한 매체를 활용하여 효과적으로 주제를 전달할 수 있는 동 영상을 편집, 제작할 수 있다. 에듀테크 멘티미터, 캔바, TTS, 구글 keep 도입 ❏동기 유발하기( 멘티미터 ) - 편집이 잘 된 짧은 영상의 예시를 보며 그 속에 들어가 있는 편집 요소에 어떤 것이 있는지 멘티미터를 통 해 의견을 제시하고 공유한다. ❏영상 편집 시 유의점 설명 - 영상 편집 샘플을 함께 확인하며 영상 제작을 위해 필수 포함 요소에 대해 설명한다. ❏학습 문제 확인하기 전개 ❏음원 넣기( TTS, canva ) - 음원 및 외부 소스 사용 시 저작권 관련 교육을 충분히 하여 저작권 문제가 발생하지 않도록 교육한다. - 만들어 둔 대본을 따라 TTS를 이용하여 음성으로 변환한다. ❏자막 편집하기( canva ) -캔바에 있는 자막 편집 기능을 익혀 대본을 자막으로 만들어 동영상에 넣어본다. ❏동영상 편집하기( canva , 구글 keep ) -동영상 끼리 붙이는 방법을 실습하도록 한다. -구글keep에 만들어 둔 영상소스를 이용하여 동영상 및 사진을 배치한다. -동영상 편집 시간을 지킬 수 있도록 하고 차시 해당하는 분량의 편집이 끝난 후에는 바로 다음 활동으로 넘어갈 수 있도록 한다. 정리 ❏활동 과정 돌아보기 -활동을 하면서 현재 부족한 부분과 시간이 더 필요한 부분을 체크하고 스케줄에 반영하여 다음 수업 시 바로 활동에 임할 수 있도록 한다. ❏다음 차시 예고 하기 -다음 시간에는 프로젝트 수업결과를 활용하여 동영상을 편집한다. 에듀테크 다양한 매체를 활용하여 효과적으로 주제를 전달할 수 있는 동영상을 편집, 제작할 수 있다. 에듀테크 캔바를 활용한 프로젝트 동영상 일기 만들기-3 기술가정 수업 에듀테크 에듀테크 에듀테크
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