에듀테크 활용 수업, 미래를 만나다 에듀테크 활용 47 평가 도구 집필 : 이화중학교 김혜영 4) 보드 • 학생들과 실시간으로 쌍방향 소통이 가능한 게시판이다. 패들렛과 마찬가지로 개별적 학생들의 사고 변화 과정이나 수업의과정,결과물이 도출되기까지의 과정을 누적시킨다는 측면에서 과정 중심 평가로 활용이 가능하다. •게시물에 댓글 작성과 ‘좋아요’ 기능을 통해 실시간 피드백 및 소통이 가능하며, 이미지나 파일, 링크 등 다양한 자료 첨부가 가능하다.또한 QR코드 및 SNS(카카오톡, 페이스북, 밴드 등)의 공유가 용이하다는 장점이 있다. 띵커벨--5 (바로가기) https://www.tkbell.co.kr 4) 보드 가) 보드 제작하기 가)보드 제작하기 보드 제목을 입력하고 보드 유형을 선택한다. 각각의 수업 상황에 따라 적합한 보드를 선택하면 된다.
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